第3窣家庭問題的硏究 63
周期是一種發展理論架構的衍生，以此硏究家庭。家庭發展的槪念架 構是由時間上觀察家庭的一種方式，家庭的一生蒯分成幾個可預测的 時期，每一期是一組家庭發展的任務和個人發展的任務之聯結。家庭 功能的維持是靠家庭各成員一起完成，扮演着不同的角色，每一個角 色的存在都必須與其他角色相關聯。任何家庭成員的角色獲得、受其 他成員的期待、個人希望和個人成熟度所影響。根據家庭大小的擴張 和約定、以及家庭各成員的需要和能力，毎一個家庭成員的地位和角 色時有變化，底下試圖將會產生壓力的家庭生活的轉換從發展的改變、 地位的改變和角色需求以及危機事件等三方面來分析。
一、發展的改變
家 庭的發展雖然不像生物的成長一樣以生物性爲基礎，但是每個 階段的任務受文化、社會和其他環境的影響。因此，我們可以說家庭 中各成員的發展是以生物性爲基礎，和社會文化、自然環境、期望、 機會……等互動，家庭生活周期可以說包括了父母、「個人生命循 環」的後半部及子女「個人生命循環J的前半部、父母的家庭結束、 子女的家庭開始、父而子、子而孫、代代相傳、環環相接。對於家庭 生活周期西方學者有各種不同的分法，已於上一章敍述過，一般最受 歡迎的是M. Duvall的八個階段：
1.未有小孩的已婚夫婦階段
2.養育幼兒階段（第一個小孩未滿30個月）
3.有學齢前兒童的階段（第一個小孩年齡在2士至5歲之間）
4.有學齣兒童的階段（第一個孩子年齢在6〜12歲之間）
5.有青少年子女在家階段（第一個孩子的年齡在13〜20歲之間）
6.步入突飛的階段（第一個孩子離家到幼兒離家）
64 家庭與家庭服務
7.中年父母階段（空巢到退休）
8•老年階段（退休到死亡）
由於我國家庭的結構與西方有不同之處，故作者依目前國內的情 況以家庭型態的變化將家庭分爲四期：
1.輪番核心家庭
2.核心家庭
3.折衷家庭
4•輪番核心家庭或折衷家庭 就家庭職務的不同，以我國家庭制度的特色分爲七期：
1.婚姻調整期
2.養育學齢前子女期
3.有學齡兒童期
4.有青少年子女期
5.子女準備離家期（從第一個孩子20歲成年離家求學、就業、結婚 到幼兒結婚約12年）
6.第二次蜜月期（從幼兒結婚分家到配偶死亡約10年）
7.孤寂期（從丈夫死亡至妻子死亡約八年）
每 一個階段有毎一階段的發展任務，故有其不同的問題和需要而 產生歷力（已於前一章探討過）。隨着家庭的發展過程中，成員在家 庭中地位和角色的轉變是不能避免的，在家庭的體系中，每一個家庭 成員都佔着一個地位，而每個地位又包含着許多角色，因此必須澄淸 自己對角色袞任的動機、能力、文化背景、價値、規範與自然的限 制，在有限的時間、精力及興趣範圍內來維持各種角色期望的需求與 平衡，以下就從地位角色層面做討論，並說明其對家庭成員造成壓力 的可能情況。
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